LA ESCUELA INFANTIL: OBSERVATORIO PRIVILEGIADO DE LAS DESIGUALDADES
LÓPEZ SÁNCHEZ, FÉLIX / CANAL BEDIA, RICARDO / CANTERO LÓPEZ, Mª JOSÉ / DE PAUL OCHOTORENA, JOAQUÍN /
El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. Este libro ayudará a definir la intervención educativa más adecuada.