TUTTO IL TEMPO CHE RESTA LABORATORIOS PEDAGÓGICOS EN LOS SEMINARIOS E INTERNADOS
Y EL CUERPO SE HIZO PANTALLA O LAS IMÁGENES NO CAEN DEL CIELO
POYO MENDIA, TXUSPO
Este libro bajo diferentes títulos recupera, confronta y reflexiona sobre los últimos diez años de trabajo, con proyectos realizados en diferentes comunidades de proximidad, como lo relativo a la isla de Izaro o el túnel de La Engaña.
Y el cuerpo se hizo pantalla o las imágenes no caen del cielo
Nos adentra en los gabinetes de ciencias naturales y la pedagogía en los colegios de orden religiosa.
Con el cierre de los seminarios y los internados de orden religioso, sus modelos pedagógicos han quedado reducidos al imaginario de varias generaciones.
A lo largo del s.XX la educación en colegios de régimen interno religioso han dispuesto de gabinetes de ciencias naturales: minerales, herbolarios y animales exóticos disecados, procedentes de sus misiones en las colonias de América, África y Asia. Estos gabinetes han contribuido a la construcción de un relato entre lo biológico, histórico y fantástico con fisuras a complicidades exótico postcoloniales.
A la publicación acompañan dos textos, uno desde la filosofía por Fernando Bayón profesor de la Universidad de Deusto, y el otro por Álvaro de los Ángeles crítico de arte.
